Первый признак псевдонаучного бреда на физмат темы - отсутствие формул (или наличие тривиальных, на уровне школьной арифметики) - имеется :)
Отсутствие ссылок на чужие работы - тоже.
Да эти все формальные критерии и ни к чему, и так видно, что автор в физике остановился на уровне учебника 6-7 класса. Даже на советскую "Детскую энциклопедию" не тянет.
Чего их всех так тянет именно в физику? писали б что-то юридически-экономическое
подробнее ...
:)
Впрочем, глядя на то, что творят власть имущие, там слишком жесткая конкуренция бредологов...
От его ГГ и писанины блевать хочется. Сам ГГ себя считает себя ниже плинтуса. ГГ - инвалид со скверным характером, стонущим и обвиняющий всех по любому поводу, труслив, любит подхалимничать и бить в спину. Его подобрали, привели в стаб и практически был на содержании. При нападений тварей на стаб, стал убивать охранников и знахаря. Оправдывает свои действия запущенным видом других, при этом точно так же не следит за собой и спит на
подробнее ...
тряпках. Все кругом люди примитивные и недалёкие с быдлячами замашками по мнению автора и ГГ, хотя в зеркале можно увидеть ещё худшего типа, оправдывающего свои убийства. При этом идёт трёп, обливающих всех грязью, хотя сам ГГ по уши в говне и просто таким образом оправдывает своё ещё более гнусное поведение. ГГ уже не инвалид в тихушку тренируется и всё равно претворяет инвалидом, пресмыкается и делает подношение, что бы не выходить из стаба. Читать дальше просто противно.
дефицита и вовсе почти запредельная. Резервы производства, конечно же, есть, но их берегут на всякий непредвиденный случай. Да и цены сбивать за просто так никто не хочет. Ввод резервных мощностей позволит перекрыть дефицит, но одновременно может привести к перепроизводству и падению прибылей, а это чревато уменьшением финансирования исследований в области образования и, что наиболее важно в выращивании новых кристаллов-негативов.
Эталонные кристаллы-негативы изготавливаются в лабораториях, оснащенных целыми комплексами самых совершенных искинов, под непрерывным контролем высококлассных специалистов. Сначала из мозга целой группы экспертов в нужной области знаний снимается информация, которая, как есть, перекачивается в базу данных одного из искинов. Затем каждый из получившихся слепков подвергается обработке, в ходе которой знания и навыки сортируются, группируются и очищаются от всего лишнего. Затем слепки совмещаются в единое целое. Таким образом формируется вариативная схема, практически независимая от физических параметров тела конкретного эксперта-донора.
К примеру, технику высокого роста для замены картриджа надо немного наклониться и опустить руку вниз, а низкорослому, наоборот, привстать на цыпочки и поднять руку вверх. Технику среднего роста то же самое действие следует произвести несколько иначе. Так вот для того, чтобы при внедрении знаний техника реципиент низкого роста после обучения рефлекторно не сгибался и не опускал руку, что только помешает ему в реальной работе, и производится некое усреднение, позволяющее наложить навык любому человеку независимо от его роста.
Разумеется, стоимость изготовления одного кристалла соотносится со стоимостью псевдоживого модуля знаний, как стоимость уникального клише к цене бумаги, на которой будет отпечатана банкнота. Со временем, однако, ценность кристалла неуклонно падает, поскольку наука и техника на месте не стоят, появляются новые знания и умения, совершенствуются старые, а часть имеющихся перестает быть актуальной, вплоть до полного отсутствия спроса на них.
Псевдоживые модули в свою очередь — вещи одноразовые. Клиент просто глотает модуль, может даже предварительно разжевать, а дальше компоненты модуля начинают самовоспроизводиться и распространяться по организму. Затем вступает в действие программа внедрения знаний. Как правило, их постепенное развертывание и стыковка осуществляется во время сна. Этот процесс непрерывно контролируется искинами с помощью глобальной сети и может растянуться на несколько лет в зависимости от, так сказать, «начального капитала» клиента. В период бодрствования человек может свободно продолжать свою деятельность, в том числе используя только что приобретенные знания и навыки. При этом новый модуль, пока знания из старого не усвоились, глотать бесполезно — он будет отторгнут. К тому же после усвоения требуется некоторый перерыв, длительность которого варьирует от нескольких месяцев до нескольких лет. Это во многом зависит от способностей человека и объема воспринятых знаний.
Самое первое внедрение модуля осуществляется детям пяти-семи лет. Обучение длится от семи до двенадцати лет и заканчивается после сигнала о завершении усвоения знаний небольшой перестройкой организма. Модуль автоматически переключается на постоянную работу в качестве малого регенератора, наделяя тело многими полезными способностями, такими, например, как повышенные: скорость восприятия и регенерации, прочность связок и костей, сила мышц и прочность сосудов, эмоциональная и психологическая устойчивость.
Мужчина в кресле, потомок и наследник дела того самого мага, открывшего методику передачи знаний, любил отдыхать в этом самом кабинете, построенном когда-то его предком. Теперь-то, возмужав и остепенившись, он стал хорошо понимать своих родителей, хотя бы в том, чтобы найти свое очарование и свой способ расслабиться, отрешившись от проблем, в этом старом кабинете.
Мелодичный перезвон со стороны тяжелого старинного письменного стола возвестил о том, что с хозяином желает связаться секретарь. Мужчина шевельнул пальцем, разрешая соединение. Современные системы, основанные на мысленном управлении, не использовались в этом уголке патриархальной старины.
— Господин, к вам Фаркум! Говорит, дело срочное.
— Пригласи его, Лосси, и сделай нам сиркийский взвар на травах…
— Цитрусовую нотку добавить?
— Цитрусовую? — мужчина пошевелил губам, будто пробуя готовый напиток. — Нет. Пожалуй, не стоит.
Вошедший, толстенький коротышка в длинном распахнутом камзоле поверх полосатой рубашки и узких брюк, заправленных в тяжелые ботинки космодесанта — последний писк моды — подчиняясь знаку хозяина, прошел к креслу рядом с камином и аккуратно присел. Рукава камзола перечеркивали одинарные изумрудные зигзаги — знаки магистра магии. На ладони он бережно держал небольшую коробочку, взглянув на которую можно было бы
Последние комментарии
1 день 7 часов назад
1 день 15 часов назад
2 дней 6 часов назад
2 дней 10 часов назад
2 дней 10 часов назад
2 дней 10 часов назад