Сила дружбы [Александр Барр] (fb2) читать постранично, страница - 2


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

постели и никак не могла заснуть. Она думала о том, как это — потерять память.

«Если бы такое случилось со мной? Я бы забыла всех друзей и подруг. И… И родителей тоже». — Блум подтянула одеяло и закрыла глаза. — «Это ужасно. Это же просто кошмар. Я обязана хоть чем-то помочь Сэди», — решила она и наконец уснула.

Через несколько дней шумиха вокруг новенькой улеглась и жизнь в школе вернулась в свое обычное русло. Девочки раззнакомились, вместе ходили гулять.

— Лови! — крикнула Блум и сделала пас своей подруге.

Сэди подпрыгнула чтобы достать мяч, но неуклюже покачнулась и упала на траву.

— Ха-ха-ха, ну дает! — рассмеялся Фред. — Смотрите, новенькая опять упала!

— Сэди, ты как? Не ушиблась? — спросила Блум.

— Ну и умора, ха-ха-ха, — не унимался Фред. — Развалилась, ха-ха. Какая же она все-таки…

Звонкая затрещина от Блум заставился Фреда замолчать.

— Еще хоть одно обидное слово в адрес Сэди, — прошипела Блум. — И ты сам знаешь, что я с тобой сделаю.

Фред недовольно потер затылок, сжал кулаки, но связываться с Блум не решился. Махнул рукой и ушел.

— Сэди, ты в порядке?

— Я ни на что не способна, — сказала Сэди и загрустила. — От меня одни хлопоты.

— Сэди…

— На занятиях я хуже всех и в игре от меня нет толку. Я никчемная. Фред прав, я, я совсем…

— Сэди, ты чего? Не слушай Фреда. Тем более, он не со зла, это для него всего лишь забава. Смотри, — Блум потянулась за мячом, покачнулась и упала на траву рядом с Сэди. — Упс. Хи-хи-хи. Видишь, все мы можем упасть. Ничего страшного. Улыбнись.

— Нет, — Сэди покачала головой.

У Сэди на самом деле все получалось хуже, чем у других. Управлять магией не выходило. Мальчишки ее постоянно дразнили, девчонки подтрунивали, и только Блум всегда была рядом и заступалась. Блум стала для Сэди, как старшая сестра.

— Не грусти, пожалуйста.

— Спасибо, Блум. Я постараюсь. Извини.

— Хи-хи-хи, ну вот. Ты опять за свое. Не нужно меня постоянно благодарить и извиняться. Мы же подруги.

Сэди выпрямилась. Она хотела еще раз сказать спасибо, но сдержалась и лишь пожала плечами.

«Блум заботится обо мне. Она такая хорошая» — думала Сэди, рассматривая улыбающееся лицо подруги. — «Если бы не она, я бы».

— О чем задумалась? Хи-хи. Пойдем на урок, — сказала Блум, перебивая рассуждения Сэди. — Мисс Берта терпеть не может, когда к ней опаздывают. Пойдем-пойдем, а то опять заставит решать примеры у доски.

Девочки поспешили на урок.

Мисс Берта уже чертила задачу, когда опоздавшие постучали в дверь.

— Ага, а вот и наша долгожданная Блум. Снова опаздываете. И Сэди учите тому же.

— Мисс Берта, Блум не при чем, — попыталась объясниться Сэди. — Мы опоздали из-за меня. Это я виновата, простите.

— Сэди, я обычно ценю благородные порывы, но поверьте, на сей раз, вам не стоит выгораживать подругу. Смелее, заходите.

— Мисс Берта, но…

— Не нужно лишних слов, Сэди, и будьте так любезны, займите уже свое место. А вы, Блум, можете не присаживаться, проходите сразу к доске. Вот ваша задача.

— Прости, Блум, — прошептала Сэди и села за парту.

Блум подошла и взяла мел. Она посмотрела на нарисованные треугольники, непонятные линии и вздохнула.

«Ну вот как это решить?» — думала она. — «Что делать? Сейчас мне влепят двойку».

— Блум, не тяните время, приступайте, — сказала мисс Берта и подошла ближе. — Скажу честно, мне не верится, что вы справитесь с…

— Я смогу! — возразила Блум и сильнее сжала в пальцах мел.

— Хм, — мисс Берте понравилась решительность ученицы. — Тогда приступайте. И, будьте любезны, рассуждайте вслух.

— Хорошо, — Блум сглотнула. Она не имела ни малейшего представления о том, как решать подобные примеры. — Итак, в задаче требуется найти… Кхм, найти… Вот этот угол.

— Так.

«Я угадала?» — обрадовалась Блум. — «Отлично!»

— Угу. Значит, этот угол мне нужно. Эээ…

— Да-да, продолжайте.

— Эм, мне нужно…

Из динамиков в коридоре раздалась сирена.

«Внимание! Всем срочно покинуть помещение! Придерживайтесь плана эвакуации и соблюдайте спокойствие».

— Что это? — спросила Блум. — Тревога? Учебная?

— Не знаю, — ответила мисс Берта. — Скоро выясним. Но не думайте, что это освободит вас от решения задачи.

Учительница, следуя инструкции, взяла из ящика волшебную книгу, вывесила из окна сигнальную ленту и приготовилась к эвакуации.

— Итак, внимание класс, разбиваемся по парам и выходим за мной, — сказала мисс Берта и прошла к выходу. — Строимся. Живее-живее.

В школьном дворике толпились ученики. Растерянные взгляды рыскали по сторонам в поисках причины сирены.

— Стены трещат! — закричал Фред. — О, нет! Смотрите, сейчас крыша обвалится!

Школа рухнула, поднимая клубы пыли и дыма. Класс мисс Берты едва успел выбежать.

«Что это было?» «На школу напали?» «Это атака?»

— Все целы?

— Да, — ответили ученики сквозь кашель.

— Все на месте?

— Мисс Берта!

— Что?

— Сэди!