КулЛиб - Скачать fb2 - Читать онлайн - Отзывы
Всего книг - 402620 томов
Объем библиотеки - 529 Гб.
Всего авторов - 171336
Пользователей - 91546
Загрузка...

Впечатления

Stribog73 про Бердник: Остання битва (Научная Фантастика)

Текст вычитан.

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Stribog73 про Варфоломеев: Две гитары (Партитуры)

Четвертая и последняя из имеющихся у меня обработок этого романса.

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Stribog73 про Бердник: Остання битва (Научная Фантастика)

Спасибо огромное моему другу Мише из Днепропетровска за то, что нашел по моей просьбе и перефотографировал этот рассказ Бердника.

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Stribog73 про Елютин: Барыня (Партитуры)

У меня имеется довольно неплохая коллекция нот Елютина, но их надо набирать в MuseScore, как я сделал с этой обработкой. Не знаю когда будет на это время.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
nnd31 про Горн: Дух трудолюбия (Альтернативная история)

Пока читал бездумно - все было в порядке. Но дернул же меня черт где-то на середине книги начать думать... Попытался представить себе дирижабль с ПРОТИВОСНАРЯДНЫМ бронированием. Да еще способный вести МАНЕВРЕННЫЙ воздушный бой. (Хорошо гуманитариям, они такими вопросами не заморачиваются). Сломал мозг.
Кто-нибудь умеет создавать свитки с заклинанием малого исцеления ? Пришлите два. А то мне еще вот над этим фрагментом думать:
Под ними стояла прялка-колесо, на которою была перекинута незаконченная мастерицей ткань.
Так хочется понять - как они там, в паралельной реальности, мудряются на ПРЯЛКЕ получать не пряжу, а сразу ткань. Но боюсь

Рейтинг: +3 ( 3 за, 0 против).
kiyanyn про Макгваер: Звёздные Врата СССР (Космическая фантастика)

"Все, о чем писал поэт - это бред!" (с)

Безграмотно - как в смысле грамматики, так и физики, психологии и т.д....

После "безопасный уровень радиации 130 миллирентген в час" читать эту... это... ну, в общем, не смог.

Нафиг, нафиг из читалки...

Рейтинг: +3 ( 3 за, 0 против).
Serg55 про Маришин: Звоночек 4 (Альтернативная история)

ГГ, конечно, крут неимоверно. Жукова учит воевать, Берию посылает, и даже ИС игнорирует временами. много, как уже писали, технических деталей... тем не менее жду продолжения

Рейтинг: +3 ( 3 за, 0 против).
загрузка...

Обучение действиям в наступательном бою (fb2)

- Обучение действиям в наступательном бою (а.с. Библиотека сержанта-1) 3.44 Мб, 91с. (скачать fb2) - Федор Кузьмич Гавриков

Настройки текста:




Федор Кузьмич Гавриков Обучение солдат и отделения действиям в наступательном бою



Общие положения

Только уничтожением или пленением живой силы противника, уничтожением или захватом средств борьбы можно лишить его способности к сопротивлению. Это достигается решительным, внезапным и стремительным наступлением. Вот почему обучение солдат и подразделений действиям в наступательном бою является важнейшей задачей всех командиров.

Обучение ведению наступления неразрывно связано с общим процессом обучения и воспитания воинов.

Многие приемы, выполняемые солдатами в ходе наступления, изучаются с ними на занятиях не только по тактической подготовке, но и по другим предметам обучения. Так, приемы ведения огня на ходу и стрельбы в упор, метания гранат в цель и наблюдения за полем боя отрабатываются на занятиях по огневой подготовке; техника преодоления препятствий, метания гранат и ведения рукопашного боя — по физической подготовке; приемы преодоления заграждений — по инженерной подготовке; порядок действий в цепи — по строевой подготовке. Вначале каждый из этих приемов изучается вне зависимости от реальной тактической обстановки. Военнослужащий, научившийся выполнять тот или другой прием, еще не знает твердо, в какой обстановке и как его лучше применить. Этому он обучается на занятиях по тактической подготовке, на которых овладевает искусством правильно применять ранее изученные на занятиях по другим предметам обучения приемы (действия) в зависимости от действий противостоящего «противника» и условий местности.

Таким образом, занятия и учения по тактической подготовке являются не только связующим звеном между всеми предметами обучения, но и ступенью, завершающей подготовку солдат и подразделений к ведению наступательных действий.

Наступательный бой требует от личного состава, помимо отличной боевой выучки, высокой дисциплинированности, большого напряжения моральных и физических сил, огромной выносливости. Поэтому, кроме совершенствования чисто технических воинских приемов, тактические занятия и учения должны развивать у личного состава такие морально-боевые качества, как инициатива и находчивость, военная хитрость и смекалка, настойчивость и упорство, храбрость и отвага. Они должны втягивать воинов в трудные условия походно-боевой жизни и приучать их стойко переносить все тяготы и лишения, связанные с ведением боевых действий.

Обучение солдат и стрелковых отделений действиям в наступательном бою, как и весь процесс воинского обучения и воспитания, осуществляется последовательно, с соблюдением принципа — следовать от простого к сложному, от известного к неизвестному.

Первоначальные навыки в действиях при наступлении днем и ночью воины получают в период раздельного обучения молодых солдат. В это время они приобретают навыки владения оружием, выполнения строевых приемов, передвижения на поле боя различными способами, преодоления всевозможных заграждений и препятствий, комплексного выполнения боевых приемов на местности на фоне конкретной тактической обстановки. Полученные в этот период молодыми солдатами навыки и знания позволяют им в последующем наравне со старослужащими действовать в составе отделения.

В период боевого слаживания стрелковых отделений молодые солдаты совершенствуют ранее приобретенные знания и навыки. Действуя теперь в составе отделения и на своей штатной должности, они одновременно осваивают обязанности по этой должности, учатся действовать согласованно со своими соседями, а также знакомятся с характером действий и обязанностями других солдат отделения, с тем чтобы при необходимости суметь заменить их в бою.

На занятиях и учениях в составе взвода, роты, батальона и полка воины продолжают совершенствовать свои знания и навыки. Они учатся действовать в условиях весьма сложной боевой обстановки и на разнообразной местности. В боевой обстановке воинам приходится непрерывно в течение нескольких суток наступать, действовать днем и ночью. форсировать водные преграды, вести бой в городе, в горах, в лесу, в осеннюю слякоть, весеннюю распутицу и зимнюю стужу. Занятия и учения должны проводиться на всесторонне оборудованных учебных полях, позволяющих создавать обстановку, максимально приближенную к боевой.

Тактико-строевые занятия с солдатами и отделением по отработке приемов и действий в наступательном бою проводятся командирами отделений. Успех проведения каждого занятия зависит от того, насколько твердо сержант знает изучаемый вопрос, насколько тщательно он подготавливает, умело организует и методически правильно проводит занятие.

Тщательная подготовка к проведению занятия является одной из основных обязанностей командира отделения. Нельзя полагаться на