Сценарии школьных праздников [Владимир Михайлович Лизинский] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Центр «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК»


СЦЕНАРИИ ШКОЛЬНЫХ ПРАЗДНИКОВ


Москва


ББК 74.200.58

С-11


Авторы: Волохова Н.Г., Мунина Л.А., Рыбакова Е.В., Фролова А.Н., Ермолова Л.В., Шпинь В.Н., Кузьмина Т.Н., Тихонова Т.А., Гребнева М.В., Солонович О.В.

С-11 Сценарии школьных праздников / М.: Центр «Педагогический поиск», 2000 - 160 с.

Редакция отобрала к публикации профессионально, со знанием дела выполненные, добротные сценарии школьных праздников, которые могут быть использованы как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.

ISBN 5-901030-37-0


Главный редактор В.М. Лизинский

Редакторы: Е.В. Макарова, А.А. Янкина


Лицензия ЛР № 064509 от 21 марта 1996 г. Печать офсетная. Формат 60x84/16. Тираж 10000. Зак. 81 ЦЕНТР «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК»

Москва, Цветной бульвар, д.25, стр. 5. Тел. 200-17-01

Отпечатано в ПИПЦ

ББК 74.200.58

© Центр «Педагогический поиск», 2000

ISBN 5-901030-37-0

РАЗДЕЛ I. СКАЗКА ПРО УМНЫЕ ПИРОЖКИ И УЧЕНЫЕ БАШМАКИ

Волохова Н.Г.

Театрализованное представление, посвященное Дню знаний


Действующие лица

Шут.

• Король.

• Королева.

• Принцесса.

• Повар.

• Поваренок.

• Портной.

• Башмачник.

• Учитель.


Затемнение. Легкая музыка, голос за сценой:

Пойди, дружок, на запад,
А после на восток,
Потом сверни на север
И чуточку на юг,
Тогда ты без ошибки
И непременно в срок
Отыщешь королевство
Невиданных наук.
В веселом королевстве
Невиданных наук
Такая вот история
Случилась нынче вдруг.
Под фонограмму на сцену выбегает Шут, он приплясывает, поддразнивает публику.

ШУТ.

Я много лет служил шутом
В семействе королевском,
Дружил с собакой и котом
В семействе королевском.
Принцессу знал я с первых дней
В семействе королевском,
И, как дитя, играл я с ней
В семействе королевском.
Но вот уж минули семь лет,
И, следуя прогрессу,
Я дал родителям совет:
Пора учить принцессу.
Появляются Королева и Принцесса, которая тащит за лямку ранец.

КОРОЛЕВА.

Ах, я рыдаю, не шутя,
В предчувствии мороки,
Ведь завтра бедное дитя
Отправят на уроки!
ПРИНЦЕССА.

Нет, я учиться не хочу,
Я лучше в космос полечу,
А может, на Гавайи
Поеду на трамвае!
Входит Король.

КОРОЛЬ.

Увы, дитя, нельзя никак!
Придется подчиниться.
У нас вельможа и бедняк
Обязаны учиться.
КОРОЛЕВА.

Бедная голубка!
Ах, моя кровиночка,
Вот надула губки!
Вот в глазах слезиночки!
ПРИНЦЕССА.

Кончились забавы!
Начались мучения,
И на что, мне право,
Это обучение?
ШУТ.

Ты получишь в школе
Разные познания.
КОРОЛЕВА.

Для чего ребенку
Эти истязания?
ПРИНЦЕССА.

Пожалейте королевскую дочку!
Не желаю учиться - и точка!
Король и Королева хватаются за голову.

КОРОЛЬ.

Разослать быстроногих гонцов
Да собрать мудрецов-хитрецов!
Приходите, кто может помочь
Научить королевскую дочь!
Звук трубы и голос Глашатая.

ГЛАШАТАЙ.

По высочайшему повелению
Во всех городах и во всех селениях
Среди крестьян, горожан и ремесленников
Ищите волшебников и кудесников!
ШУТ.

А говорят, что без труда
Не вынешь рыбку из пруда...
Принцесса пытается его догнать, но он прячется за спинами Короля и Королевы.

ПРИНЦЕССА.

Молчи-ка лучше, глупый шут,
А то отправлю к рыбкам в пруд.
ШУТ.

А говорят, лентяю в рот
И яблоко не упадет.
ПРИНЦЕССА.

Да что это такое!
Оставь меня в покое!
ШУТ.

Нельзя поесть, не откусив хоть раз,
Нельзя увидеть, не открывши глаз,
И никто пока не смог чужим умом
Подумать даже о себе самом!
ПРИНЦЕССА.