Рассказы про Россию. 1861—1922 [Мариэтта Омаровна Чудакова] (fb2)
Мариэтта Омаровна Чудакова
Детская литература: прочее Детская проза
![]() | Добавлена: 04.01.2022 Версия: 1.001. Дата авторской / издательской редакции: 2020-01-01 Дата создания файла: 2020-03-02 ISBN: 978-5-9691-1967-3 Кодировка файла: UTF-8 Издательство: Время Город: Москва (Fb2-info) (ссылка для форума) (ссылка для блога) (QR-код книги) АннотацияНовая книга Мариэтты Чудаковой – члена Европейской академии, знаменитого литературоведа, историка литературы, биографа Михаила Булгакова, автора увлекательных романов для школьников – результат нескольких совпадений. Профессионального интереса ученого к истории Отечества. Гражданского темперамента общественного деятеля, члена Президентского совета при Б. Н. Ельцине. И стремления педагога воспитать самостоятельно мыслящих, образованных, демократически настроенных граждан, готовых к активному участию в жизни общества. Добиваясь полноты исторической правды, Чудакова разоблачает идеологические мифы, созданные советской пропагандой, знакомит читателя с малоизвестными, но чрезвычайно важными фактами жизни в России между двумя историческими потрясениями – эпохой великих реформ и чередой революций и переворотов. Она безжалостна не только к прямой лжи, но и к лукавой полуправде и к стыдливым умолчаниям о трагических моментах биографии страны. «Рассказы про Россию», искренние, эмоциональные, доказательные, могут послужить детям хорошей прививкой от вполне взрослой болезни – утраты исторической памяти. Рекомендации:эту книгу рекомендовали 0 пользователей.Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале. Теги: историческая публицистика история для детей отечественная история Россия XIX века Россия начала XX века (Custom-info) Неоценимую помощь оказала автору первая читательница этой книжки, ученица четвертого «Г» класса 170-й школы имени Чехова города Москвы Яна Князева. Внимательно прочитав всю рукопись, она, во-первых, подтвердила: «Отличники поймут!» А я и рассчитываю на хороших учеников: тот, кто не может себя заставить подняться выше тройки, вряд ли захочет читать такую книжку – он, наверное, предпочтет мультики. Во-вторых, Яна подчеркнула все непонятные ей слова – и, основываясь на ее пометах, я составила в конце книжки словарик с их объяснением. Так что большая ей благодарность за помощь! Пока эта книжка готовилась к изданию, Яна окончила пятый класс и, успешно сдав вступительные экзамены, перешла в шестой – лингвистический! Лингвистический анализ текста: Приблизительно страниц: 182 страниц - немного ниже среднего (228) Средняя длина предложения: 95.07 знаков - близко к среднему (81) Активный словарный запас: немного выше среднего 1630.96 уникальных слова на 3000 слов текста Доля диалогов в тексте: 0.91% - очень мало (26%) Подробный анализ текста >> |
(Оглавление)
Последние комментарии
1 час 4 минут назад
3 часов 2 минут назад
7 часов 14 минут назад
1 день 5 часов назад
1 день 17 часов назад
1 день 18 часов назад
1 день 19 часов назад
1 день 19 часов назад
1 день 19 часов назад
1 день 20 часов назад