Спасти принцессу (СИ) [Полночь Просто Просто Полночь] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]




<p>


Часть 1. Спасти принцессу.</p>


<p>


Дитц спускался к речке по тропинке мимо огромных борщевиков. Обычно в эту дорогу он брал с собой палку, чтобы отводить от себя листья, но сегодня он ее забыл. Как назло, светило яркое солнце, поэтому от борщевиков приходилось уворачиваться.</p>


<p>


"У, принести бы сюда косу, да задать бы вам!" - зло подумал мальчик.</p>


<p>


Когда-то давно он обжегся соком борщевика и с тех пор сильно их не любил. Но бой следовало устраивать в пасмурную погоду.</p>


<p>


К тому же, Дитц сегодня уже успел подраться.</p>


<p>


Он потрогал щеку и поморщился. Нет, обидчикам тоже крепко досталось - но Дитц уже знал, чем это закончится. Побитые пойдут к своим папам и мамам, папы и мамы разглядев "фонари" и разбитые носы пойдут к учительнице, а учительница позвонит тете Альбине.</p>


<p>


А тетя никогда не разбиралась, виноват он, или нет! "Свои проблемы нужно решать словами, а не кулаками", - говорила она, а раз кинулся в драку, то по-любому виноват.</p>


<p>


Хотел бы Дитц знать, какими бы словами тетка ответила, если бы это ее портфель стащили и повесили на березу, если бы это ее впятером повалили в лужу!</p>


<p>


И вообще все вышло из-за нее! Если бы она не перевела его в новую школу и не заставила назвать кинувшего бутылку, то и не пришлось бы сейчас драться.</p>


<p>


Раньше он учился совсем недалеко от дома, в маленькой школе-четырехлетке, что в бывшей усадьбе. Всех его одноклассников перевели после четвертого класса в седьмую, и только его тетка засунула в первую, на другом конце города. Тут-то все и пошло наперекосяк.</p>


<p>


Новые учителя сразу начали придираться к Дитцу - почему он не пишет в тетради, почему смотрит в окно.</p>


<p>


А такая привычка у него в самом деле была - на уроках витать в облаках. Не то, чтобы Дитц чего-либо не понимал - нет, понимал он все отлично! Просто так выходило - решит он пару примеров и замечтается. Потом спохватится и еще пару примеров решит. В итоге, все уже работу сделали, а у него и половины не готово. Только на самостоятельных Дитц собирался и быстренько делал все задание. Правда чаще всего кое-как - то где-то плюс с минусом перепутает, а то и вовсе числа не так перепишет. Вот и выходило, что решает он правильно - а ответ в итоге не сходится.</p>


<p>


С одноклассниками Дитц познакомился, но ни с кем не подружился. А когда ему было с ними дружить, если после школы ему на другой конец города? И автобус ждать не будет, опоздаешь - болтайся час.</p>


<p>


Нет, Дитц бы поболтался, но знал, если не приедет к обеду - Анька его порцию на всех разделит и все. Терпи потом до ужина и бутерброды делай.</p>


<p>


Но в тот день его задержала учительница. Оказывается, была очередь Дитца дежурить по классу.</p>


<p>


- Но мне домой нужно! - попытался возразить он. - Автобус уйдет!</p>


<p>


- Ничего страшного, поедешь на следующем. Ты очень рассеянный! График висит на стене с начала года, а ты только сейчас его увидел. Перчатки не взял, конечно?</p>


<p>


- А как же обед? - уныло спросил Дитц.</p>


<p>


Классная покачала головой. Объяснять про Аньку явно было бесполезно, и оставалось только сделать все побыстрее - мальчик вихрем пролетел по классу, наклоняя лейку над цветами, потом быстро-быстро стер мел с доски и попереворачивал стулья.</p>


<p>


Однако, классная осталась недовольна:</p>


<p>


- Доска грязная, вымой хорошо! И что вот это такое?</p>


<p>


- Стулья, - пожал плечами Дитц.</p>


<p>


- Почему они навалены как попало? Почему на этой парте стул один, а на той - три?</p>


<p>


- Да какая разница?! - взмахнул руками Дитц. - Я же их перевернул.</p>


<p>


- Сделай, пожалуйста, все как следует, а не как попало. Вот и в тетрадках у тебя то же самое - на одной странице поле в четыре клеточки отчерчено - на другой - три!</p>


<p>


- Ну какая разница, сколько клеточек?</p>


<p>


- А если я начну так делать? - наклонила голову классная. -